1. Quel élément culturel est le plus efficace pour engager les apprenants en début de leçon ?
Which cultural element is most effective to engage learners at the start of a lesson?
2. Quelle structure de leçon est recommandée pour une mini‑leçon efficace ?
What lesson structure is recommended for an effective mini‑lesson?
3. Dans l'introduction de votre leçon, que devriez-vous inclure pour capter l'attention ?
In the introduction of your lesson, what should you include to capture attention?
4. Pourquoi est-il important d'utiliser des traductions entre parenthèses dans vos leçons ?
Why is it important to include parenthetical translations in your lessons?
5. Quelles ressources en ligne recommanderiez-vous pour créer des supports visuels engageants (ex: slides) ?
Which online tools would you recommend for creating engaging visual aids (e.g., slides)?
6. Dans le développement d'une leçon, quel est le but principal de présenter un point de grammaire avec des exemples ?
In the development section of a lesson, what is the primary purpose of presenting a grammar point with examples?
7. Quelles sont les trois parties essentielles d'une leçon structurée ?
What are the three essential parts of a structured lesson?
8. Quel est l'avantage de répéter et d'enregistrer sa leçon avant de l'enseigner ?
What is the benefit of rehearsing and recording your lesson before teaching it?
9. Quel outil numérique recommanderiez-vous pour créer des supports visuels attractifs ?
Which digital tool would you recommend for creating attractive visual aids?
10. Comment exprimeriez-vous, en français, "I would like to learn more" en utilisant le conditionnel présent ?
How do you express "I would like to learn more" in the conditionnel présent?
${q.number}. ${q.question_en} ${q.question_fr}